Двадцять восьме вересня
Класна робота
Додавання натуральних чисел
1. Аналіз контрольної роботи
2. Пояснення нового матеріалу
1.
Відомо, що число а збільшили на число b. Отримали число с. Якою дією можна знайти
результат с?
2. Відомо, що число с на
b більше від числа а. Як знайти число с, якщо
а і b відомі?
3.
Число а на b одиниць менше від числа с. Як
знайти с, якщо а і b відомі?
[Зрозуміло, що на всі запитання відповідь одна: а + b = с]
4.
Отже, в яких випадках виконується додавання чисел а і
b?
5.
Нехай а + b = с. Як називаються числа а і b при цьому? Як називається число с?
6.
Чи може сума двох чисел дорівнювати одному з доданків?
Після отримання відповідей на
запитання вчитель на дошці, а учні в зошитах роблять запис:
а + b = с а, b — доданки, а + b, с — сума.
а + 0
= а
0 + 0 = 0
3. Формування умінь
Письмове виконання вправ:
№168(1,3,5,7)
№185(4,6,7)
№174
Логічні вправи
Розгадайте анаграму і знайдіть зайве слово: мюйд, туф, тіколь, адоб
4. Домашнє завдання
Читати п.7 стор. 58, переглянути приклад 2 стор. 60
виконати №169(4, 5, 6) №186(1,5)